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课程育人与活动育人相结合,瑞泉中学要让德 [复制链接]

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面对新高考综合改革,瑞泉中学将怎么做?近日,渭南市临渭区瑞泉中学副校长王日强在接受华商报记者专访时表示,学校拥有优秀的师资队伍,在教学管理方面也有一套切实可行的办法,在全面育人的教育改革中,会继续开展好德育活动,让德育工作变得有温度、有味道。

王日强介绍,瑞泉中学创办至今已经走过了84年辉煌历程,自年搬入新校区以来,学校进入到了快速发展阶段,学校各方面工作都呈现出向上、向好的发展态势,为迎接年新高考综合改革做好了充分的制度保障、设施保障和师资保障。

近年来,学校办学成果成绩突出。每年都以“低进高出,高进优出”的教学实绩为高校输送大批优秀人才。在刚刚结束的年高考中,瑞泉中学再一次取得优异成绩,学校整体实力进一步得到彰显。

优秀的师资队伍是学校发展的根本动力,瑞泉中学名师荟萃,底蕴深厚,现有省级教学能手41人,省级学科带头人8人,高级教师人,就在前几天,又有三位老师在全省中小学思*课教师“大练兵”活动中获得省级荣誉称号。在教学管理方面,该校实行了分级管理、三级巡课、领导包班、全员双导师等一些切实可行的管理方法,有效实现了教风、学风良性循环,不断促进学校精细化管理,为师生营造一个和谐温馨、有规有爱的学习氛围。

在全面育人的教育改革中,瑞泉中学德育活动形式多样,以“立德树人”,促进学生德智体美劳全面发展为目标。拓展、丰富课外德育课程载体,举行各项趣味活动、安全演练、校园艺术节、远足之旅、成人礼等活动,开设了书法、声乐、机器人、航模、绘画、舞蹈等丰富多彩的社团课程,形成了课程育人与活动育人多维度相结合的培养模式,让德育工作变得有温度,有味道。

华商报记者邢雪雪编辑杨托

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