北京白癜风医院哪家专业 http://m.39.net/disease/yldt/bjzkbdfyy/《指南》引领教师成长
为了进一步帮助教师掌握《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的工作要求，了解各年龄段儿童学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，使我园教师能全面理解和准确把握《指南》的精神实质，切实把科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节。年3月24日，我园组织全体教师进行了《3-6岁儿童学习与发展指南》测试活动。
测试采用闭卷形式，内容为《语言》领域每个年龄段幼儿的发展目标及教育建议。试卷题型包括填空、简答。前期，教师们都利用了中午午休的时间积极备考，进一步熟悉各年龄段幼儿的学习发展目标和内容。
测试现场格外安静，伴随着笔尖“沙沙沙”的声响，教师们全神贯注、目不转睛地开始答题，沉着冷静、认真作答，力求上交一份满意的答卷。
今后，幼儿园将充分利用园本培训这一平台，展开不同形式的学习活动，不断反思、实践，内化于心，进一步强化我园教师对《3-6岁儿童学习与发展指南》的理解与把握，以专业的能力确保保教工作的科学性，把《指南》中的专业理论知识运用到教育教学实践中，并引导家长树立正确的教育观念，让孩子在《指南》的指引下，健康、快乐的成长。
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
