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高考在即,渭南陇海中学校长张宏庆 [复制链接]

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5月30日下午第七、八节课,渭南陇海中学校长张宏庆走进高三六班,为同学们就年高考历史课程进行了考前辅导。张校长分别从三个方面展开分析:一、历史知识;二、历史思维;三、历史方法。首先,从历史知识入手,张校长向学生们提出了一个问题:"历史必修一到三总共有多少个单元?"同学们认真的思考着,只有个别同学说出了答案。张校长就历史课本内容进行了框架分类:1、单元课目知识体系;2、古代、近代、现代。并给出学生正确答案:总共24个单元,75节课,目(大约)。同时详细剖析了24个基干知识和75个基础要点。

在讲授第二部分历史思维的时候,张校长采用了三个"三角形":*治,经济,文化;历史的,唯物的,辩证的;整体的,中国的,区域的。生动的给出了历史答题方向和思路。

第三部分,张校长就高考历史答题方法进行了分析和总结,高考历史科目两大十二选。对两大题型分别从题型构成、考察方向、答题方法三个方面进行了总结。选择题:题型构成:题干?选项考察方向:1、变化与发展2、原因与结果3、现象与本质4、说明与启示5、归纳推理与判断答题方法:步骤一抓住关键字,摸清题内涵步骤二直译材料不拓展步骤三参考教材选答案步骤四一经选定莫改变非选择题:题型构成:材料?说明/问题考察方向:1、透过现象看本质2、对比变化找原因3、对比分析看意义4、归纳信息求同异5、总结经验和教训答题方法:(25分大题+15分选做)步骤一阅读题目识题意步骤二带着问题找信息步骤三段论标点要有序步骤四言简意准方精细(12分大题)步骤一看材料找观点步骤二结合史实去论证步骤三
  最后,张校长给同学们加油打气,临近高考倒计时,这是你与梦想的距离。当一切尘埃未定,还请再坚持一下,当下的每一秒都可能改变命运。现在的你或许痛苦疲惫,但将来你会明白,所谓的光辉岁月并不是后来闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。青春,无悔!

撰稿、摄影:高三年级组编辑:张小平编审:张宏庆李*

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