北京治疗白癜风手术价格 https://wapjbk.39.net/yiyuanfengcai/tsyl_bjzkbdfyy/年，渭南市教育局、渭南市人力资源和社会保障局经过遴选和为期一年的培养，并组织专家综合评审，决定授予王莉等38名教师为渭南市首批中小学幼儿园学科带头人，我区王莉等四名同志获此荣誉称号。为积极构建我区中小学幼儿园三级三类骨干教师体系，激发广大教师工作热情，进一步推进教师专业化发展进程，提高我区教育教学质量，现推出他们的典型事迹，希望临渭教育人以他们为榜样，爱岗敬业、牢记使命、积极进取、勇于开拓，为实现我区“品质教育，美好生活”目标而努力奋斗。段少科，中共*员，陕西省第六批中小学学科带头人培养对象，陕西省教学能手，渭南市首批中小学学科带头人，临渭区第三批优秀教学能手工作室负责人，临渭区教学研究室初中化学教研员。近年来在全区进行初中化学课堂教学的改革实践研究，注重理论联系实际，强调课堂要凸显教师主导、学生主体的理念，切实提高课堂教学的针对性和实效性。先后在四川凉山州、西安、合阳、大荔、白水、华阴、华州、富平等地送教交流。主持和参与完成多个国家级、省、市、区级课题，发表论文多篇。
不忘初心扬帆远航
在人生的漫长旅途中，总会有一盏盏明灯照亮前行的路，使路上不再孤单。从一名农村教师成长为省级教学能手的段少科常说：“我很幸运，在我的成长路上，遇到了很多的好老师。他们就是我心中的‘明灯’，温暖了我的心房，照亮了我的前程，在他们的影响下，我成长着、进步着……”
扎根基层努力蜕变
年段少科师范毕业，被分配到家乡的农村学校任教，扎根塬区一干就是14年。偏僻农村，定有无人问津的寂寞，也自有悠然见南山的乐趣；扎根一线，定有备讲辅批的劳累，也自有朗朗读书声的悦耳。14年来，他先后担任初三班主任、理化教研组长、学校教研室主任等。在既当初三班主任，又担任初三化学教学的日子里，每一周有好几个晚自习。有时没有晚自习，但作为班主任却不能离开学校，天天如此，年年如此。课余时间，他经常和学生交流学习上、生活上的点点滴滴。给学习困难的同学讲这个化学方程式该如何书写，那个实验探究题的解题思路又是怎样的。渐渐地，许多学生的成绩有了进步，都把他当知心朋友。学校举行队列队形比赛，他和学生们一起训练、比赛。晚上查寝，到学生宿舍坐坐，和学生聊聊天，问问他们生活中遇到的烦心事。有空的时候陪他们打篮球、一起唱歌、欢笑……人常说：“学高为师，身正为范。”作为班主任和老师的他以身作则，要求学生做到的，自己首先做到。每日做到“三早”：早读前、中午上课前、晚自习前，早进班15分钟，清点学生人数，督促学生学习，处理班级事务。在他的精心管理下，所带班级多次被评为区级优秀班集体。自己也荣获区级优秀班主任、优秀教师、优秀学科教师等称号。在教学上，他不断锤炼教学基本功，把重心放在课题研究上，以教研促教改，让教研服务教学。探索出“预习—精讲—精练”的教学思路，在所带班级应用并推广至全校理化组老师，学校中考理化成绩连年位居全区前两名。年8月，他经过逐级赛教活动的选拔与历练，成为一名农村初中省级教学能手。年9月，通过竞聘，他成为临渭区教研室一名初中化学教研员。
潜心研究勇于实践
人常说：“没有完美的个人，只有完美的团队。”在学校、区名师工作室、区教研室等多个大家庭里，他不断地汲取营养、快乐成长。年能手比赛前，区初中化学名师工作室的团队教师，把自己赛教时的经验毫无保留地传授给他。他用心领悟，写出每一节课的备课和说课稿，不断地修改、完善，反复、反复、再反复……经过四个多月的努力，他顺利地被评为省级教学能手。年至今，他先后成立了市学带工作坊、省学带工作坊、区优秀教学能手工作室等团队，并对三个团队进行了优化整合，成员教师辐射到西安、咸阳、杨凌、华阴、华州、澄城、蒲城、富平等地市区。近年来，他参与完成了国家级课题《县区中小学课堂教学改革组织策略实践研究》，并获省第十一届基础教育教学成果一等奖。主持、参与完成了多个省、市、区级课题。在长期的课堂实践与课题研究中，他撰写了多篇论文并发表。
示范引领共同成长
有人说：“人走到一起不是团队，心走到一起才是团队。”他和他的团队成员朝着“吉祥三宝”（专业阅读、专业写作、专业发展共同体）的方向不断努力。年春季疫情期间，他白天到小区参加疫情防控工作。晚上，和坊员们共读一本书，在群里分享个人的读书感悟，大家互相学习，热情很高。在各学校进行网络教学前，他撰写并发表了《围绕“三清单”指导学习——如何指导学生开展网络课程学习》一文，供大家参考。网络教学开始后，他常常晚上和包联的学校、教师沟通网络教学的事情，针对网络教学中存在的问题，及时想方设法帮助学校、教师解决。网络教学一段时间后，他鼓励坊员积极反思自己线上教学的得失，撰写文章。对每个人的文章提出修改意见，一个月内，先后有10人次的坊员文章发表在《陕派教育》今日头条和临渭教研
