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5月12/20/27日-公共基础知识-主讲·京佳名师
5月18/25日-教育基础知识-主讲·京佳名师
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渭南事业单位公共基础知识备考指导：公文的语言特点及要求
渭南市事业单位公开招聘工作人员公告已出，招聘工作人员名，其中中小学幼儿园新任教师名，其他事业单位工作人员名。
一、招聘基本条件
1.具备招聘岗位所需的学历、专业和相应资格条件。
2.年龄为18周岁及以上、35周岁及以下(年5月12日至年5月12日期间出生)。
3.有户籍限制的岗位应在年5月5日前(含5月5日)正式落户(即办结落户手续)。
二、重要时间
本次招聘采取网上报名和网上资格初审，不设现场报名。
报名时间：5月12日9：00至5月14日17：00。报名网址：渭南市人事考试信息网。
各资格审查单位网上资格审查时间为年5月12日9:00至年5月15日17:00。
5月12日9:00至5月14日17：00，资格审查未通过前考生可以更改报考岗位，审查通过后的报考岗位信息不得更改。
5月14日17:00报名平台关闭，5月14日17:00至5月15日17:00期间，报考人员可以查询审核状况，但报考申请审查未通过的，不能再改报其他岗位。
报考新任教师岗位的考生考两科，一科公共基础知识，一科教育基础知识，收费元，报考其他事业单位岗位的考生只考一科公共基础知识，收费50元。网上缴费截止时间为5月16日17：00。
年6月13日9:00至6月18日9:00，已经缴费的考生登陆报名网站自行下载打印准考证、报名信息表。
三、笔试
新任教师岗位的考试科目：公共基础知识和教育基础知识;其他事业单位岗位的考试科目：公共基础知识。
考试时间：年6月18日(星期六)。
本次笔试公共基础知识和教育基础知识成绩满分均为分(小数点后保留两位，不实行四舍五入)。
新任教师岗位应聘考生笔试成绩=公共基础知识成绩×50%﹢教育基础知识成绩×50%，其他事业单位岗位应聘考生笔试成绩=公共基础知识成绩(小数点后保留两位，不实行四舍五入)。
四、公共基础知识重要考点：公文的语言特点及要求
公文语言的表达必须服务于公文制作的目的，要写得清楚明确、句稳词妥、通俗易懂，以便于受文者处理和落实。
(1)用词准确，避免歧义
准确，是指语意明确，限定清楚，符合客观实际。这是由公文的直接应用性所决定的。
公文语言的虚假、错漏，将使公文传递的信息失真，而失真的信息一旦作为领导决策的依据，或者作为下级贯彻、执行上级指示的依据，均会带来工作上的重大失误。
公文语言表达要准确，一要正确使用模糊词语。以实事求是的态度，从语言所反映概念的内涵和外延上真正把握模糊词语的实质，在用语和措辞上要有一定的弹性，正确地运用模糊语言，从而提高公文语言表述的准确性。二要有意识地避免语言歧义。
(2)讲究语法，合乎逻辑
一是要保证句子结构完整。汉语句子有主谓宾定状补六种句子成分。句子成分可以适当省略，但必要的成分不能欠缺。二是要保证句中词语搭配适当。三是要避免句式糅杂。四是要避免句子出现逻辑错误。
(3)平直自然，通俗易懂
公文要求语义鲜明，用语得体，不装腔作势，哗众取宠。要防止粉饰做作，防止废话、空话、套话连篇和故弄玄虚高深莫测，实事求是地反映情况，使受文者一目了然地读懂公文内容并照文办理落实。
公文语言表达要平实，一要尊重客观事实，如实说明和陈述事实，语言质朴准确。二要尽量采用以说明为主的表达方式，多用比较平和、朴实、稳定的陈述性语言和凝练、简洁、理性的说明性语言，力求语言通俗易懂、平允。
(4)用词规范，合乎要求
公文是运用书面语言形成的产品，异体字与异形词使用不当，就会使书面语言赘疣类累，写出的公文写作中也就难以充分发挥应有的作用。
五、巩固练习题
1.公文的语言应该是()。
A.庄重严谨B.华丽流畅C.威严有力D.古朴典雅
1.A公文语言的主要特点是：庄重、准确、朴实、精炼、严谨、规范。
2.公文的文体采用()的语言。
A.现代的书面B.文言书面C.文言口语D.现代的文言
2.A本题考查公文文体及语言运用。文体即文章的体裁。公文的文体是以叙述、说明、议论三种表达方式兼用的特殊应用文体。因此，公文首先必须具有应用文的属性：直接应用性、全面真实性、结构格式的规范性，能对解决某一现实事务具有明显的直接应用价值，公文要求反映具体事务时必须全面真实，不允许虚构夸张。其次，公文要求使用现代书面语言，不得采用古文形式表述。故选A。
3.公文语言的第一要求是()。
A.简洁B.准确C.庄重D.平实
3.B本题考查公文的语言运用。准确、鲜明、生动是语言的“三性”要求，公文更重视的是准确。表述准确，是一条十分严格的要求。
4.公文中一般不采用的表达方式为()。
A.描写B.议论C.叙述D.说明
4.A本题考查公文的表达方式。公文常用的表达方式有三种，即叙述、议论和说明。故选A。
希望大家认真备考，在此次考试中脱颖而出，京佳祝您成功!
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开课通知
5月13/18/25日早9:00-考点精析班·(教育基础知识)
5月18/28日早9:00-考点精析班·(公共基础知识)
6月12日早9:00-封闭预测班·(教育基础知识+公共基础知识)
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